IT iskolák: A technika mindenhol megtalálható, miért hiányzik az órákból?

A technológiákat és a platformokat be kell építeni azokba az órákba, ahol döntő jelentőségűek az adott tárgy jövőbeli karrierje szempontjából - mondta Kevin Streater, az Open University igazgatója.

A pénteken kiadott Royal Society jelentés várhatóan több javaslatot fog tenni az informatika oktatásának és az iskolákban való alkalmazásának módjáról.

Néhányan egyértelmű jelzésre fognak számítani, hogy a számítástechnikát újból be kell vezetni tudományágba, és hogy a tanulói irodai készségek oktatásának napjai meg vannak számozva. Mindkét pont érvényes, de nagyobb kihívások továbbra is fennállnak - és még nagyobb jutalmak az informatikai iskolákban történő megfelelő rendezéséért.

Az oktatás iránya azt sugallja, hogy az IKT, a nemzeti tanterv tárgya felváltható olyan törvényi követelménnyel, hogy a digitális műveltség legyen az öt-19 éves korosztály tantervének része. Ez a megközelítés elmagyarázza a tanulóknak, hogyan kell digitális állampolgárként élni, és bevezet olyan fogalmakat, mint az e-biztonság.

Ha a tanulók ki vannak téve a technológia munkahelyi alkalmazásának módjának, akkor könnyebbé válnak a felsőoktatásban és a karrierekben való sikeres siker .Fotó: Shutterstock

Ugyanakkor elengedhetetlen, hogy a meghatározott technológiákat és platformokat beépítsék az órákba, ahol azok a legrelevánsabbak és döntő jelentőségűek az adott tárgy jövőbeli karrierje szempontjából.

Például a Google Earth programot fel kell használni a földrajzban, a nyilvántartások indexálásában a történelemben, az adatfeldolgozásban a biológiában és az elemző szoftverekben a matematikában.

Ha a tanulók ki vannak téve a technológia munkahelyi alkalmazásának módjának, akkor könnyebbé válnak a felsőoktatásban és a karrierben való sikeres sikerek, ha ez a folyamat nélkülözhetetlen része.

Nem kétséges, hogy a tanárok az oktatás szakértői, és az IT-ipar nem mondhatja el nekik, hogyan kell elvégezni a munkájukat.

Az informatikai iparnak azonban nagyon fontos szerepe van abban, hogy segítse a tanárokat az eszközökkel, amelyekre szükségük van a jobb órák létrehozásához és a tanulók ösztönzéséhez.

Az Open University Vital programja ezeket a kérdéseket az oktatók szakmai fejlődésének és az online anyagok forrásának biztosításával oldja meg, több mint 7200 regisztrált felhasználóval.

Ez a program együttműködik az informatikai készségek ágazati tanácsa e-készségeivel, az Egyesült Királyságban, a BCS Computing at School csoportjával és számos ipari névvel ...

© Copyright 2021 | mobilegn.com